sábado, 7 de março de 2015

Moldes de Eva SÍTIO DO PICA PAU AMARELO

cliquem nos links abaixo :

http://www.painelcriativo.com.br/2011/07/28/painel-do-sitio-do-pica-pau-amarelo/


http://lucieneeva.blogspot.com.br/2011/01/personagens-do-sitio-emilia-e-visconde.html




História Sensorial - O Coelho e o pato

Olá!

Vejam só que linda ideia vou postar aqui, eu mesma fiz a história e montei as páginas. O livrinho é para você imprimir e montar com a turminha para desenvolver a imaginação, tato, criatividade, explorar diferentes materiais, estimular a percepção visual e despertar o gosto pelaarte.

O coelhinho e o pato
Era uma vez coelhinho, branquinho, fofinho... 
Ele conheceu um pato novo, ainda na casa do ovo! 
O pato foi passear na cada dele. 
Na casa do coelho tinha um jardim com flores.
Eles brincaram no parque, foi muito legal! 
Eles ficaram amigos pra sempre!  

A história é bem simples, ótima paratrabalharcom a turminha pequena... O livrinho tem 06 páginas, em cada uma você irá colar ummaterialdiferente, sugerido em cada uma. Uma graça!

CAPA- Aproveite para explorar e caprichar na capa.
DICADE MATERIAL:Cole algodão em um coração e barbante vermelho no outro, representando o coelho e o pato. Ou faça outra colagem, conforme seu gosto.

PÁGINA 01 - Algodão
MATERIAL: Ajude cada criança a colar algodão no coelho.
PÁGINA 02 - Lã e casca de ovo
MATERIAL: Ajude cada criança a colar lã amarela no pato e casca de ovo quebrada no ovo.
PÁGINA 03 - Palito de picolé
MATERIAL: Ajude cada criança a colar palitos de picolé na casinha.
PÁGINA 04 - Tampinhas de garrafa pet
MATERIAL: Ajude cada criança a colar tampinhas na flor, escolha ascoresamarelo e vermelho para ficar ainda mais bonito.
PÁGINA 05 - Areia
MATERIAL: Ajude cada criança a desenhar um parque. Para as menores, basta desenhar um círculo e colar areia nele, imitando o parque.
PÁGINA 06 - Barbante
MATERIAL: Ajude cada criança a colar barbante vermelho no coração, simbolizando a amizade dos dois amigos... Cole o barbante começando pelas bordas do coração (extremidades) até o centro.


Read more:http://www.pragentemiuda.org/2013/07/historia-sensorial-o-coelhinho-e-o-pato.html?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+PraGenteMiuda+%28Pra+Gente+Mi%C3%BAda%29#ixzz2YfFTqScE

Coelhinhos agarradinhos em EVA



Coelhos de Garrafa Pet


Olá!!!

Pra quem me pediu ideias de páscoa com reciclagem de garrafapet, aí está!!! Estes coelhos estão realmente uma graça, muito criativos... Algumas das dicas de atividades são do site Arte de Sucata e estão superecológicas., aproveitem!!!

  

.


Todas as ideias podem ser facilmente executadas por você e seus alunos em sala de aula... É só pedir aos pimpolhos pra trazerem algumas garrafas pet, retalhos de EVA, botões, fitas... Bom trabalho!


Read more:http://www.pragentemiuda.org/2008/03/pscoa-reciclada.html?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+PraGenteMiuda+%28Pra+Gente+Mi%C3%BAda%29#ixzz2NB0KyMfe

Páscoa Ideia de como trabalhar o verdadeiro significado da páscoa .

Clique no link abaixo :


http://amigasdaedu.blogspot.com/2011/04/atividades-para-pascoa-o-verdadeiro.html




Páscoa

Atividade pronta Páscoa Conceitos




fonte:  http://aartedeensinareaprender.blogspot.com.br/2014/03/atividade-pronta-tema-pascoa-conceitos.html

Desenhos com moldes das mãos - Professor Sassá

Personagens da Páscoa


Bom dia!

Com ovos de verdade (aprenda a fazer AQUI) ou ovos de plástico e alguns detalhes de EVA você faz estalindalembrancinha para dar para as crianças nesta páscoa. O suporte também foi feito em EVA e é super fácil de fazer, basta picotar uma tira de eva, medir no ovo e depois colar... Decore a seu gosto!

Fiz os moldes. Ótima dica para decorar sua mesa de páscoa.



Read more:http://www.pragentemiuda.org/2013/02/personagens-da-pascoa-com-ovo-e-eva.html?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+PraGenteMiuda+%28Pra+Gente+Mi%C3%BAda%29#ixzz2NB0AK5rU

Jogo de Imaginação

" Aventura na Caverna "
~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Adaptação de Ivanise Meyer

Conheci esse jogo em um curso e encontrei uma indicação bibliográfica em Oficinas de Recreio de Denise S. Oliveira da ed. Paulinas. Eu fiz com as crianças e eles amaram!!! ( quem disse isso foi a autora do site da fonte, ainda não fiz o jogo )
♥♥♥
Com as crianças em círculo, fique no círculo também, convide-os a fazer um passeio até uma caverna. Mas será um passeio diferente, pois usaremos a imaginação.
Explicar que eles não poderão sair do lugar, os movimentos é que contarão a história.
♥♥♥
- Vamos passear? (4)
- Olha lá uma rua! (1)
- Vamos atravessar?
- Chiii! Por cima não dá, por baixo não dá, mas tem que passar! (2)
- Vamos caminhando.
- Olha lá uma ponte! (1)
- Vamos atravessar?
- Chiii! Por cima não dá, por baixo não dá, mas tem que passar! (2)
- Vamos passar.
- Cuidado que a ponte está velha! (3)
- Olha lá uma árvore? (1)
- Vamos passar?
- Chiii! Por cima não dá, por baixo não dá, mas tem que passar! (2)
- Vamos dar a volta. (5)
- Vamos continuar caminhando.
- Olha lá um rio! (1)
- Vamos atravessar?
- Chiii! Por cima não dá, por baixo não dá, mas tem que passar! (2)
- Vamos nadar! (6)
- Vamos sacudir porque a roupa ficou molhada!
- Olha lá um morro! (1)
- Vamos atravessar?
- Chiii! Por cima não dá, por baixo não dá, mas tem que passar! (2)
- Vamos subir... (7)
- Vamos descer... (7)
- Vamos caminhar.
- Olha lá uma caverna! (1)
- Vamos entrar?
- Chiii! Está tão escuro... (8)
- Epa! Tropecei em algo. Vou pegar. Peguei alguma coisa peluda! (9)
Que coisa quente, que nariz gelado, que dentões...
- Parece que é... uma onça!!!!!
- Vamos correr?
- Olha o morro!
- Vamos subir, vamos descer!
- Olha lá o rio!
- Vamos nadar!
- Olha a árvore!
- Vamos dar a volta!
- Olha a ponte!
- Vamos passar!
- Cuidado, não pode correr senão ela cai. (3)
- Olha a rua!
- Vamos atravessar!
- Ufa! Até que enfim! Chegamos!!!
♥♥♥
Sugestão dos movimentos:
(1) Colocar a mão na testa como se fosse avistar algo.
(2) Fazer movimentos com as mãos para cima e para baixo.
(3) Bater com as mãos nas coxas como se estivesse andando bem devagar.
(4) Bater com a mãos nas coxas como se estivesse caminhando.
(5) Dar uma meia-volta no mesmo lugar.
(6) Movimento com os braços como se estivesse nadando.
(7) Movimento como se estivesse subindo e descendo.
(8) Fechar os olhos.
(9) Fazer o movimento como se estivesse tocando em algo.
(10) Fazer todos os movimentos anteriores, só que em ritmo acelerado.
♥♥♥
As crianças curtem muito essa brincadeira! Conforme aprendem o refrão, vamos contando juntos. Eu conto batendo meu pandeirinho, como se fosse uma "música".
Vale a sua interpretação e a imaginação! Você pode criar outros lugares.
Já tive crianças que até viram a onça...
Depois disso fizemos um "mapa" indicando nosso percurso até a caverna.
Essa brincadeira "dá pano pra manga..."

Você poderá usar outro bicho... 
Eu aprendi com um "urso" no fundo da caverna. 
Para valorizar os bichos daqui, substitui pela onça.

Semana do Livro Infantil

SEMANA DO LIVRO INFANTIL

Contribuição da Profª Nádia






























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